围绕某一事件或现象所组织的综合性活动属于

• A、主题活动
• B、学科活动
• C、经验活动
• D、生活活动

小班的赵老师发现新入园的幼儿在漱口时存在着各种问题：有些幼儿漱口时常常将漱口水咽入肚中；有些幼儿没有让水在口腔里反复冲洗，就吐了出来；有些幼儿则是在教师的多次提醒下才勉强漱口；还有一些幼儿则干脆不漱口。请针对上述闯题，设计一个改进小班幼儿漱口问题的健康教育活动。具体要求：

    (1)写出设计意图。

    (2)活动计划应包括活动名称、活动对象、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸等。

    (3)活动内容和方式方法体现儿童化、综合化、生活化等特点。

(4)能把握活动的重点和难点。

三名幼儿共同参加“冲调果珍’’活动，每一次冲调结果用自己的符号记录在纸上。教师通过观察纸上的内容，了解幼儿的活动情况，这种观察属于

• A、全部观察
• B、参与式观察
• C、个别观察
• D、部分观察